logo
M_1_Ch1_Ch2_kviten_2010

Навчальні практичні завдання

(основний етап заняття 70%)

1. Визначити і оцінити енергетичну адекватність харчування.

1.1. Визначити фактичні антропометричні показники фізичного розвитку – масу тіла, зріст, обвід грудної клітки.

1.2. Визначити ідеальну масу тіла за формулою Брока, зіставити з фактичною, оцінити результати.

1.3. Визначити індекс Кетле, оцінити стан харчування за його значенням.

1.4. Визначити і оцінити товщину шкірно-жирових складок, показник обводу м’язів плеча.

2. Визначити вітамінну адекватність харчування за даними об’єктивного обстеження.

3. Оцінити харчовий статус за енергетичною і вітамінною адекватністю харчування.

4. Заповнити анкету обстеження харчового статусу організму.

Матеріали контролю рівня засвоєння практичних вмінь і навиків

(заключний етап заняття - 15%)

Контрольні завдання

За даними ситуаційних задач визначити індекс Кетле і оцінити стан харчування за його значенням, визначити за наведеними клінічними ознаками недостатність вітамінів в організмі.

№/№

Маса тіла, кг

Зріст,

см

Клінічні ознаки недостатності вітамінів

Чоловіки (18-60 років).

1

70

170

Ангуліт, себорейний дерматит

2

82

170

Сухість і синюшність губ, хейлоз

3

70

175

Блідість і сухість шкіри, петехії

4

80

180

Блідість шкіри, сухий язик яскравого кольору, анемія

5

95

180

Синюшність і кровоточивість ясен, швидка втомлюваність

6

100

185

Кон’юнктивіт, світлобоязнь, зроговіння шкіри на ліктях і колінах

Жінки (18-60 років)

7

45

155

Бляшки Біто

8

50

155

Хейлоз, кон’юнктивіт, глосит

9

60

160

Язик обкладений, набряклий, з тріщинами, гіперкератоз

10

75

160

Болючість литкових м’язів при пальпації, парестезія, геперестезія

11

80

165

Сухість шкіри, гіперкератоз

12

90

165

Атрофія сосочків язика, язик блідий

13

95

165

Вертикальні тріщини губ з гіперемією

14

105

175

Сухість, лущення шкіри, фолікулярний гіперкератоз, синці на шкірі ніг, рук при натисканні